- Информация о поставщике
- Количество свободных мест
- Порядок,плата,виды соц.услуг
- Отделения центра
- Пакет докум.,график заездов
- Отчетность, лицензии
- Нормативные документы
- Проверки,предписания
- Новости
- Реализация 442 ФЗ
- Независимая оценка качества
- Комплексная безопасность,ОТ
- "Доступная среда"
- Порядок подачи жалоб
- Противодействие коррупции
- Внутренний финансовый аудит
- Официальные сайты
- Образовательная деятельн.
- Как нас найти
- Часто задаваемые вопросы
- Обратная связь
29.03.2022г. в группе «Семицветик» дети погрузились в творчество: создавали свою неповторимую скатерть, раскрашивая разноцветными фломастерами. На занятии по аппликации, ребята изготовили горшочки с необыкновенно красивым цветком – гиацинт. При помощи такой творческой деятельность у детей развивается эстетический вкус, зрительное восприятие и любознательность, а главное, такие занятия всегда привлекают детей и вызывают у них большой интерес.
28.03.2022 психолог Ефимова М. В. провела открытое занятие "Морское путешествие", цель которого обогатить восприятие и воображение, создать психологический комфорт, снизить нервно-психологическое напряжение, активизировать двигательную активность и сформировать навыки саморегуляции. Задачами занятия стали: - снижение уровня тревожности; - развитие произвольного внимания; - развитие пространственной ориентировки; - развитие тактильного восприятия и формирование уверенности в себе.
Занятие в группе "Солнышко" по развитию речи "Эти замечательные цветы". Дети с удовольствием составляли короткий рассказ по вопросам воспитателя, закрепляли произношение звуков (ш), (ж), (у). На занятии дети узнали, что сорванный цветок живёт не долго, и чтобы их не рвать, лучше нарисовать. Яркие, красивые цветы нетрадиционной техникой рисования, это техника с помощью куска картона.
Сегодня мы с ребятами в группе "Солнышко" окунулись в игровую деятельность. Играли в игру "Попади в цель" и "Найди чего не хватает в ряду". Развивали внимательность, наблюдательность, глазомер, меткость. Ребята очень хорошо играют в команде по правилам! Далее мы знакомились с художественным произведением С. Вангели "Подснежники", а после проявили не только коммуникативную работу, но и творческую. Посмотрите какие подснежники получились у ребят!
Сегодня прошло занятие на повышение силы и увеличение функциональных возможностей ослабленых мышц голени, ответственных за поднятие стопы. Во время занятия перед ребёнком ставится задача стараться поднять ногу, ориентируясь на показания прибора. Согласно результатам тренинга ребёнок в большей степени справился на отлично.
В детстве мы все верили в чудеса. Мы верили в сказки и очень их любили. Благодаря сказкам долгожданное волшебство может произойти и с нашими детьми. Слушая их, дети с интересом и большим удовольствием получают незаменимый опыт и знакомятся с неизведанным миром. На групповом занятии группы "Ручеёк 2" ребята слушали сказки, обсуждали прочитанное и учились, на примере героев, справляться с неуверенностью в себе, тревожностью и страхом самостоятельных действий. Занятие провела психолог Ефимова М. В.
Сегодня в группе "Семицветик" игралочка-обучалочка (ФЭМП). Небольшая продолжительность занятий в игровой форме для того чтобы детям было доступно решение! Закрепляли знания о геометрических фигурах, используя задание на внимательность (найди по цвету и форме), сравнивали предметы (покажи стрелочками увеличение). Ребята выполняли работу самостоятельно на листке с заданиями!
Самый привычный и основной вид деятельности детей от 2 до 6 лет – игра. Именно в игровой форме нужно проводить занятия. С самого начала установить правила и дать малютке понять конечную цель игры. Она может быть любой, в зависимости от того, чему нужно научить в играх с палочками. Например, сложить из палочек фигуру или разложить их по цветам в отдельные коробочки, или сосчитать, из скольких счетных элементов состоит домик. Таким образом, счетные палочки станут прекрасной дидактической игрой.