Решаем вместе
Есть предложения по улучшению социальной сферы, повышению эффективности служб занятости или другие вопросы?

ГКУСО МО "Ступинский Реабилитационный центр "РАДУГА" оказывает реабилитационные услуги детям-инвалидам и детям с ОВЗ на бесплатной основе


Навигация сайта
Голосование
Работа учреждения
Лучший
Неплохой
Устраивает ... но ...
Встречал и получше
Совсем не понравилось
Календарь новостей
«    Май 2022    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031 
Социальное телевидение
Популярные новости
<-->
ФЭМП

Мы встречаем их везде -

На земле и на воде,

В небесах и под землёй,

Нам нужны они с тобой.

Будем их мы называть,

В окружении искать.

Треугольник, круг, квадрат,

Тем фигурам каждый рад.

Различать их с вами сможем,

Мы без них никак не можем!

ФЭМП

 

Поделка Гусеница

19.05.2022 ребята гр. "Солнышко" сделали очень забавную и красивую поделку Гусеницу на листе.Такая добрая и веселая поделка обязательно поднимет всем  настроение.

Поделка Гусеница

 

Аппликация

В гр. «Семицветик» занятие аппликация. Делали шмеля в условиях экспериментирования. Получилась композиция по задуманному образу. Формировали навыки сотрудничества (договаривались, обсуждали замыслы). Воспитывали любознательность, аккуратность, самостоятельность.

Аппликация

 

Тренажер Дельфа - 142

Логопедический Тренажёр Дельфа -142 - позволяет работать с любыми речевыми единицами: от звука до текста. Решать разнообразные коррекционные задачи: от речевого дыхания и голоса  до развития лексико - грамматической стороны речи.

Сегодня на занятии Полина С.  группа «Солнышко» с помощью тренажёра «Дельфа» закрепила знания букв, развивала силу и длительность речевого выдоха, Алена Б корректировала и увеличивала силу речевого дыхания необходимую для правильного произношения звука Р.

Тренажер Дельфа - 142

 

Окружающий мир

В группе «Семицветик» прошло занятие по окружающему миру и рисованию на тему «Лето. Цветы небывалой красоты». Ребята знакомились с летними явлениями природы, учились рисовать кистью, развивали чувство ритма, внимание и мелкую моторику.
На лужайке у реки
Голубеют васильки.
Голубые, словно небо…
Голубые, как вода…
Коль однажды их увидишь,
Не забудешь никогда. (Н. Нехаева)

Окружающий мир

 

Развитие дыхания

Важным разделом на коррекционных занятиях с логопедической направленностью является развитие дыхания и исправление его нарушений. Речевое дыхание - это управляемый процесс, который отличается от обычного физиологического дыхания. Сегодня для его развития использовали игры "Листья летят", "Прокати шарик".

Развитие дыхания

 

Окружающий природный мир

С наступлением весны у педагогов появляется больше практических возможностей знакомить воспитанников с окружающим природным миром, наблюдать на прогулке за растениями, развивать экологическую культуру. Одна из полезных и интересных для детей тем – о первых цветах, в частности – о свойствах одуванчика.
Одуванчики цветы
Ослепительно желты!
И горит лужайка наша
Словно сказочная чаша,
Где на круглом донце
Расплескалось солнце!

Окружающий природный мир

 

Конструирование

В группе «Семицветик» в рамках кружковой работы прошло занятие по конструированию из цветной бумаги на тему «Радуга». Ребята учились дифференциации предметов по цвету, развали мелкую моторику, аккуратность, воображение.

Конструирование

 

Обращенная речь

На индивидуальных занятиях с воспитанниками группы «Ромашка 1» развивали у детей понимание обращенной речи и отдельных простых просьб: «возьми карандаш», «найди цифру», «проведи линию» и т.д. Учили соотносить предметы и действия с их словесным обозначением.

Обращенная речь